La Web

¿Qué es la Web?	La palabra WEB es un vocablo inglés que significa “red”o “telaraña”. La web es un conjunto de información que se encuentra en una dirección determinada de internet. Cuando hablamos de tecnología y comunicación se usa para nombrar a una red de informática o de Internet. Las páginas web pueden tener en su contenido texto, sonido, vídeo, programas, enlaces e imágenes. Están denominadas World Wide Web (WWW). La forma común de tener acceso a una página web es mediante un navegador, para los que utilizamos diferentes aparatos electrónicos como: computadora, pantalla, celular e ipad. Las páginas web están alojadas en un servidor web que puede ser local o remoto. La información se está en formato HTML o XHTML. Conclusión: La Web es el sistema de comunicación global más importante con el que contamos la humanidad. Nos permite comunicarnos con cualquier persona en cualquier parte del mundo y en cualquier momento. Tiene grandes ventajas ya que permite acceder a gran cantidad de información para conocerla, permite interactuar de forma grupal y realizar trabajos colaborativos. Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_web https://es.wikipedia.org/wiki/World_Wide_Web
¿Cuántas Web's existen?	Web 2.0 Web 3.0 Web Semántica Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/World_Wide_Web
La relevancia, importancia y sus implicaciones:	Web 2.0 La Web 2.0 o también llamada Web Social son los sitios web que facilitan el compartir información, con un diseño centrado en el usuario y la colaboración para el trabajo y comunicación en equipo. Ejemplos de la Web 2.0: las comunidades web, las redes social, los servicios de videos, las wikis y blogs, entre otros. Ventajas es que permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, crear contenido por usuarios en una comunidad virtual. En el área de docencia, la web 2.0 permite tener mejores herramientas para utilizarse en el aula de clase. Así como realizar trabajo colaborativo con los alumnos. Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 Web 3.0 Web 3.0 explica la forma de la evolución del uso y la interacción de las personas en Internet, dentro de las diferentes opciones de la Web. También incluyen la transformación de red a base de datos, con el objetivo de crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones sin navegador, la tecnología de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D. La Web 3D llevará a la Web a convertirse en una serie de espacios en tercera dimensión; algo así como el concepto propuesto por "Second Life". De llevar a la práctica este concepto, podremos tener  nuevas formas de conectar y colaborar, por medio de espacios tridimensionales. Tal vez con aplicaciones en la medicina o en la educación. Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Web_3.0 Web Semántica Es una tecnología para publicar datos legibles con aplicaciones de metadatos, semánticos y ontológicos, estos describen el contenido, el significado y la relación de los datos; para que así, sea posible evaluarlas automáticamente por máquinas de procesamiento. El objetivo es usar agentes inteligentes en el software de las computadoras para buscar información sin ser operados por humanos. Conceptos de la Web Semántica: a)  La descripción del significado. b)  La manipulación automática de las descripciones. La ventaja de la Web semántica es tener una mejor organización de la información, asegurando búsquedas más precisas por significado. Una aplicación de esta Web se aprecia en el área del periodismo, donde existen plataformas que pueden publicar información y noticias elaboradas por programas y permitir a los periodistas utilizar su tiempo en la realización de reportajes o investigaciones de mayor envergadura. Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Web_sem%C3%A1ntica

La tecnología y su uso en la educación.

·    Importancia  que tienen las  tecnologías en la vida diaria, en un nivel personal, social y educativo:

Las tecnologías son parte del estilo de vida actual, nos permiten comunicarnos e interactuar con las personas independientemente de donde vivan o el idioma que hablen. Nos comunicamos para resolver problemas, trabajo, trámites o por cuestiones personales de amistad o familia.

La tecnología nos ayuda a estar informado de lo que pasa en todo el planeta y de los cambios en las leyes que nos afectan a diario, entre o tras tantas cosas.

Nos permite aprender y conocer más cosas, ver y conocer otros países.

No ayuda a realizar el trabajo y a organizarlo en forma rápida, eficaz y eficiente. Nos permite tener agenda con un APP y gráficas de Gantt, etc.

También se puede utilizar para tareas domesticas y personales, por ejemplo crear un archivo con recetas y organizarlas por tipo de cómoda, calorías o grado de dificultas.

·  El uso de la tecnología de manera significativa y al alcance para favorecer el aprendizaje:

Tener la posibilidad de utilizar tecnología tanto en el trabajo como en la casa es una gran ventaja, lo que hace la vida más fácil y se puede hacer más cosas que si no se tuviera la tecnología al alcance.

Simplemente la comunicación, podemos llamar desde un celular a cualquier persona o mandarles un mensaje escrito, un video o un mensaje de voz. Las posibilidades son infinitas y elevan la calidad de vida de las personas en el ámbito profesional, aprendizaje, social y personal.

·    Diferencia que se pueden ver entre cómo se utiliza la tecnología en la vida diaria en comparación con cómo se usa en las aulas:

El enfoque es diferente, en el aula la tecnología se usa con una meta establecida y siguiendo pasos determinados. El trabajo en el aula es dirigido con el objetivo de que el alumno tenga un aprendizaje significativo y colaborativo. La mayoría de las actividades involucra búsqueda de información para formar cuadros, diagramas, hacer trabajos o resolver casos.

En la vida diaria se busca información pero para fines diferentes, por ejemplo recreativos, solo de conocer la noticia o para resolver algún problemas, así como para fines sociales. El enfoque y el alcance cambian, pero en ambos ambientes la tecnología ayuda sustancialmente.

·  Cómo usar la tecnología para mejorar el aprendizaje y los propios procesos de enseñanza:

Es importante primero establecer que es lo que se quiere lograr, cual es el objetivo específico del aprendizaje. Por ejemplo si se quiere actualizar en un tema o se quiere aprender sobre una materia nueva para la persona. Partiendo de eso se pueden ver que opciones se puede utilizar.

Se puede decidir en participando en cursos en línea, leer libros virtuales o videos que hable de un tema en específico, siempre y cuando estos materiales sean de WEB´s que tengan reconocimiento, como son universidades, organismos de gobierno, asociaciones o analistas.